How many kids are hiding on my block? (Boek, 1970) [Alabama State University Library]
naar inhoud
How many kids are hiding on my block?

How many kids are hiding on my block?

Auteur: Jean Merrill; Frances Gruse Scott
Uitgever: Chicago : A. Whitman, ©1970.
Editie/materiaalsoort:   Gedrukt boek : Fictie : Jeugd : EngelsAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Samenvatting:
Ten children play hide-and-seek on a city street. The winner is rewarded with an ice cream cone.
U bent niet verbonden met het Alabama State University Library-netwerk. Voor toegang tot online inhoud en services moet u zich waarschijnlijk bij uw bibliotheek aanmelden. Off-Campus Access
Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald... Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald...

Zoeken een exemplaar in de bibliotheek

Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item... Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item...

WorldCat

Vind het in bibliotheken wereldwijd
Er zijn elders in de wereld bibliotheken die dit item in bezit hebben

Gegevens

Genre/vorm: Picture books for children
Fictional Work
Picture books
Fiction
Juvenile works
Romans
Juvenile fiction
Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse
Materiaalsoort: Fictie, Jeugd
Soort document: Boek
Alle auteurs / bijdragers: Jean Merrill; Frances Gruse Scott
ISBN: 0807534188 9780807534182
OCLC-nummer: 145586
Beschrijving: 32 unnumbered pages : color illustrations ; 24 cm
Verantwoordelijkheid: by Jean Merrill & Frances Gruse Scott.

Samenvatting:

Ten children play hide-and-seek on a city street. The winner is rewarded with an ice cream cone.
Opmerkingen over dit item worden opgehaald. Opmerkingen over dit item worden opgehaald.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers

Tags

Wees de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item al aangevraagd. Selecteer OK als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.