Reading basics for all teachers : supporting the common core (Kniha, 2015) [Alabama State University Library]
přejít na obsah
Reading basics for all teachers : supporting the common core Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu

Reading basics for all teachers : supporting the common core

Autor Lin Carver; Lauren Pantoja
Vydavatel: Lanham, Maryland : Rowman & Littlefield, 2015.
Vydání/formát:   Tištěná kniha : EnglishZobrazit všechny vydání a formáty
Shrnutí:
Reading Basics for All Teachers: Supporting the Common Core guides teachers as they provide literacy instruction in every subject area. The components of the reading process are analyzed and provide the reader with an understanding of foundational reading skills as well as the shifts in literacy instruction. With the increased importance of complex texts and the use of textual evidence in support of comprehension,  Přečíst více...
Nejste připojen/-a do sítě Alabama State University Library. Pro přístup k online obsahu a službám může být nevyhnutné se přihlásit jako uživatel knihovny. Off-Campus Access
Zpřístupňování online kopie dokumentu... Zpřístupňování online kopie dokumentu...

Vyhledat exemplář v knihovně

Získávání informací o lokaci a dostupnosti tohoto dokumentu... Získávání informací o lokaci a dostupnosti tohoto dokumentu...

WorldCat

Vyhledat v knihovnách obecně
Knihovny na světě vlastní tento dokument

Detaily

Doplňující formát: Online version:
Carver, Lin, 1955-
Reading basics for all teachers.
Lanham, Maryland : Rowman & Littlefield, 2015
(OCoLC)906576657
Typ dokumentu Kniha
Všichni autoři/tvůrci: Lin Carver; Lauren Pantoja
ISBN: 9781475814880 1475814887 9781475814897 1475814895
OCLC číslo: 898161608
Popis: x, 131 pages ; 23 cm
Obsahy: The Literacy Mosaic --
Oral Language --
Phonological Awareness --
Decoding, Phonics, and Word Analysis --
Fluency --
Vocabulary --
Comprehension
Odpovědnost: Lin Carver and Lauren Pantoja.

Anotace:

In this book, the components of the reading process are analyzed which provides the reader with an understanding of foundational reading skills and the shifts in literacy instruction. Each chapter  Přečíst více...
Vyhledávání poznámek o tomto dokumentu Vyhledávání poznámek o tomto dokumentu

Recenze

Recenze redakce

Souhrn od vydavatele

While this book is most suited for school librarians and teachers involved in literacy, it is an interesting read for public librarians who may not be familiar with early literacy struggles and Přečíst více...

 
Recenze vložené uživatelem

Štítky

Buďte první.
Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.